miércoles, 20 de junio de 2018

Bibliografía



Gómez, J. (2018) Libro Electrónico Multimedial: Fundamentos de Administración y Gestión Estratégica. Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Recuperado de http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.009.MG/librov2.html

González, P (2017). Planificación Estratégica para la Mediana y Pequeña Empresa. Técnicas para el Mejor Desempeño Gerencial. Edición revisada 2013. Puerto Rico. Recuperado de: https://kupdf.com/download/planificacion-estrategica-para-la-mediana-y-pequena-empresa_59bfe70708bbc58813686f5e_pdf

Moyano, J., Montañez, A., García, A., Pérez, H., Rincón, O. (2016). Pacto de Convivencia Escolar. Institución Educativa José Aquilino Durán. Recuperado de https://www.webcolegios.com/docente_manual_convivencia.php

 Presentación

Comparación Administrativa con la Institución Educativa

Los conceptos administrativos buscan direccionar una empresa, desde su origen hasta el posicionamiento en el mercado catalogándola como exitosa, los conceptos como clientes, mercado, oferta, demanda, factores externos, factores internos y demás términos aplican de igual manera al sector educativo, ya que es una empresa que presta un servicio, que se enfrenta a una competencia en el mercado, que busca igualmente el posicionamiento como Institución de calidad y que genera un producto, bachilleres competentes e idóneos para continuar con la Educación Superior, piensa en la satisfacción del cliente, es decir en los padres de familia y estudiantes y tiene en cuenta los factores externos e internos para identificar debilidades, oportunidades, amenazas y fortalezas que permitan reestructurar el funcionamiento de la Institución y diseñar estrategias que la lleven al mejoramiento continuo a través de sus gestiones, Académica, Directiva, Administrativa y Financiera y Comunitaria.


 Bibliografía

Horizonte Institucional

Misión

La Institución Educativa JOSE AQUILINO DURAN del Municipio de San José de Cúcuta, plasma en sus educandos durante toda su colegiatura de pre-escolar a once grado una formación integral de calidad, centrada en el desarrollo de las competencias básicas, laborales, ciudadanas y afectivas, desde cuatro saberes y competencias fundamentales: APRENDER A SER, APRENDER A CONOCER, APRENDER A HACER Y APRENDER A CONVIVIR, para propiciar calidad de vida individual, institucional, familiar y comunitaria; promoviendo la inclusión de niños, niñas y jóvenes en situaciones de vulnerabilidad, garantizando la construcción de proyectos de vida sólidos que faciliten el mejoramiento de la dignidad y calidad de vida acordes a las nuevas escalas de valoración y legislación educativa colombiana y a las transformaciones y avances de la sociedad globalizada. (Moyano, Montañez, García, Pérez & Rincón, 2016).






Visión

En el año 2020 la Institución Educativa JOSE AQUILINO DURAN habrá alcanzado gran reconocimiento y posicionamiento a nivel municipal, desarrollando programas y planes curriculares para atender las necesidades de formación educativa y técnica e implementado proyectos de ampliación de cobertura y calidad, formando a sus educandos en los aspectos científicos, éticos y de valores humanos, dando respuesta al compromiso social de convertirse en una institución generadora de cambio, de progreso y calidad por siempre. (Moyano, Montañez, García, Pérez & Rincón, 2016).



Políticas de Calidad

La Institución Educativa JOSE AQUILINO DURAN se compromete en el diseño y prestación del Servicio Educativo en los niveles de Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media Técnica a ofrecer una excelente formación integral y de sana convivencia, implementando un Sistema de Gestión de Calidad con personal competente y recursos adecuados que permeabilicen a cada una de las gestiones directivas, académica, administrativa-financiera y de la Comunidad para satisfacer los requisitos, necesidades y expectativas de sus integrantes y mejorar continuamente sus procesos de calidad educativa. (Moyano, Montañez, García, Pérez & Rincón, 2016).



Filosofía de la Institución

La Institución Educativa José Aquilino Durán de la Ciudad de Cúcuta, se orienta con la filosofía de impartir una educación integral que tenga en cuenta “la educación del hombre completo, de todas y cada una de sus facultades y dimensiones” y de calidad teniendo como base los principios cívicos y morales que conduzcan a ser fundamento de paz, a través de la práctica de valores como: la Justicia, Honestidad, Respeto, Autenticidad, Solidaridad, Transparencia, Tolerancia y otros. Partiendo de un proceso de enseñar con amor y a través del amor que ayude a enriquecer los valores éticos, morales y cívicos, para que nuestros estudiantes experimenten un desarrollo equilibrado guiando a este para que sea una persona activa y útil a así mismo, la familia y a la una sociedad plenamente democrática y participativa e innovadora. De ahí nuestro lema y nuestra razón de ser y servir formando ciudadanos: “educando con amor para crecer como persona” y “Calidad por siempre” como pensamiento que debe ir al subconsciente de todos para actuar con sentimiento de calidad. (Moyano, Montañez, García, Pérez & Rincón, 2016).

 Entorno Interno

La Capacidad del Talento Humano

Está relacionada con la Gestión Comunitaria de la institución. Se realiza el análisis interno de esta gestión a través de la matriz DOFA.


GESTIÓN COMUNITARIA


 Entorno Interno

La Capacidad Técnica o Tecnológica y Competitiva

Está relacionada con la Gestión Académica de la institución. Se realiza el análisis interno de esta gestión a través de la matriz DOFA.

GESTIÓN ACADÉMICA


 Entorno Interno

La Capacidad Financiera

Está relacionada con la Gestión Administrativa y Financiera de la institución. Se realiza el análisis interno de esta gestión a través de la matriz DOFA.

GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA


 Entorno Interno

La Capacidad Directiva

Está relacionada con la Gestión Directiva de la institución.  Se realiza el análisis interno de esta gestión a través de la matriz DOFA.

GESTIÓN DIRECTIVA


 Entorno Interno

Entorno Interno

Análisis del Entorno Interno de la Institución Educativa

En este proceso se identifican las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la Institución Educativa José Aquilino Durán de acuerdo con los siguientes aspectos:
 La Capacidad Directiva La Capacidad Financiera La Capacidad Técnica o Tecnológica


 La Capacidad del Talento Humano Horizonte Institucional
 Diagrama

Entorno General o Macroentorno


Condiciones Económicas

Las familias no tienen estabilidad económica, pues sus fuentes de ingreso son los empleos informales, la zapatería y marroquinería. 





Condiciones Políticas y legales

El Ministerio de Educación Nacional dentro de sus políticas orienta a las instituciones en rediseñar el currículo con referencia en los Derechos Básicos de Aprendizaje, matrices de referencia, mallas curriculares, lineamientos curriculares, Estándares Básicos de Aprendizaje, evaluación formativa y análisis de resultados de las pruebas saber. 





Condiciones Socioculturales 

Los estudiantes pertenecen a familias de estratos 1, 2 y 3, carece de recursos económicos, su alimentación es deficiente, provienen de familias disfuncionales, con padres que se desempeñan en empleos informales, empleos domésticos y oficios varios. En estas comunas de la ciudad se hace común que familiares y vecinos consuman o sean expendedores de sustancias psicoactivas de forma prudente o sin mayores restricciones en las zonas abiertas. Los problemas de violencia y mal trato físico entre familias y la comunidad, el escaso compromiso y acompañamiento de los padres de familia en el proceso de formación de sus hijos, son factores que influyen de forma negativa en el rendimiento académico y comportamental de los estudiantes, dificultando los procesos de enseñanza – aprendizaje. 



Condiciones Demográficas 

Los estudiantes de la institución la mayor parte son de sexo femenino con edades entre los 11 y 19 años de edad, caracterizado por tener grupos numerosos en los grados sextos y séptimos y grupos reducidos entre los grados noveno a once. Provenientes de familias disfuncionales, con un nivel de escolaridad mínimo debido a que muchos padres de familia solo terminaron la primaria. Por su contexto generalmente utilizan un vocabulario inadecuado, sin embargo, en las clases los estudiantes son receptivos, espontáneos, responsables y comprometidos y algunos hasta afectuosos. 



Condiciones Tecnológicas

La secretaría de educación municipal gestiona la dotación de equipos tecnológicos a las instituciones educativas, bajo el programa computadores para educar, en el cual se hace entrega de computadores y tabletas, con el objetivo de incluir las TIC en los procesos educativos. 



Condiciones Medioambientales o Biofísicas 

La Institución Educativa José Aquilino Duran - Sede Principal, cuenta con vías de acceso restringidas, no existe trasporte público cercano a la institución, en sus alrededores se encuentra el canal Bogotá, que es un desagüe diseñado para la circulación de aguas lluvias el cual se encuentra en estado crítico en términos de contaminación ambiental, debido al manejo inadecuado de residuos sólidos por parte de la comunidad, ya que depositan la basura directamente en el canal ocasionando represamiento de agua obstaculizando las vías de acceso a la institución.
 Entorno Externo

Entorno Específico o Microentorno


Clientes


En la Institución Educativa José Aquilino Durán los actores importantes hacia los cuales está enfocado su deber ser, es en pro de los Estudiantes, padres de familia, docentes, directivos docentes, personal administrativo y comunidad en general. 






Proveedores


La institución tiene como proveedores externos la Secretaria de Educación Municipal y el Ministerio de Educación Nacional, los cuales son los encargados de suministrar y orientar las políticas educativas para las instituciones durante todo el año. Adicionalmente pueden considerarse también al Servicio Nacional de Aprendizaje SENA con los convenios que permiten la formación de la media técnica en dos modalidades: Manejo Ambiental y Tecnología e Informática. 





Competencia



La Institución Educativa José Aquilino Durán compite directamente con las siguientes instituciones de carácter público:

  • Nuestra Señora del Rosario (Sede del Colegio Santo Angel): Quien ofrece a la comunidad los niveles de preescolar a media académica. 
  • Institución Educativa Alejandro Gutierrez Calderón: El cual ofrece los niveles de preescolar a media técnica con énfasis en tecnología y en producción de la información administrativa. 
  • Colegio Gonzalo Rivera Laguado: El cual cuenta con educación preescolar a media técnica en salud ocupacional.

Adicionalmente compite con el sector privado con el Liceo San José y el Liceo Nuestra Señora de Fátima, los cuales ofrecen a la comunidad desde pre-jardín hasta 5° primaria. 


Estas instituciones se encuentran en el mismo sector de la ciudad. 



Mercado

La Institución Educativa José Aquilino Durán - Sede Principal, se encuentra ubicada en la comuna 10 suroccidental de la ciudad de Cúcuta, con dirección Avenida 17A Nº 19-41 del Barrio San José. La naturaleza del plantel educativo es oficial y de carácter mixto. Su oferta académica es educación básica y media técnica en la jornada de la mañana. Actualmente tiene convenio interinstitucional con el SENA, por lo cual los estudiantes obtienen como título de grado Bachiller Técnico En Convenio SENA: Manejo Ambiental y Bachiller Técnico en Convenio SENA: Sistemas. (Moyano, Montañez, García, Pérez & Rincón, 2016) 





Grupos de presión 

Como grupos de presión de la institución se pueden resaltar Consejo Directivo, Consejo Académico, Asociación de Padres de Familia, Concejo Estudiantil, Equipo de docentes líderes del Plan de Integración de Componentes Curriculares con acompañamiento del Ministerio de Educación Nacional y la Secretaría de Educación Municipal de Cúcuta.


 Entorno Externo

Entorno Externo

Análisis Externo de la Institución Educativa

Para realizar el análisis externo de la Institución Educativa José Aquilino Durán se tienen en cuenta dos aspectos:


 Entorno Específico o Microentorno Entorno General o Macroentorno
 Diagrama

Diagrama General de los Entornos


Admin Introducción Enlace Externo Entorno Interno

Introducción


En el presente blog se realiza el análisis y la descripción del entorno interno y externo de la Institución Educativa José Aquilino Durán con el objetivo de organizar un plan para el aprovechamiento de las TIC en las actividades de enseñanza y aprendizaje para esta institución educativa. Para la elaboración del blog y el análisis de los entornos se toma como referencia los capítulos 2 y 3 del Libro Electrónico Multimedial (LEM) Fundamentos de Administración y Gestión Estratégica.


 Diagrama Presentación

Presentación

ACTIVIDAD EL ENTORNO EXTERNO E INTERNO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.





WBEIMAR ENRIQUE RIVERA SALAZAR
OLGA LILIANA CHAPARRO ABRIL





UNIVERSIDAD DE SANTANDER-UDES
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ESTRATÉGICA
CÚCUTA
2018

 Introducción